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物理本身就是一门与生活有着紧密联系的学科,运用物理可以对我们身边很多现象进行解释,力学的研究对象就是运动的客观规律及其运用。

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力学中引入了很多概念,并得到了很多由这些概念所构成的规律。大家都知道,对于任何一门课,仅仅只是死记硬背其基本的概念和定理,是不可能进一步地掌握其深层次内涵并加以合理运用的,物理更是如此。对一个概念的来龙去脉和准确定义的把握显然是非常重要的,这可以避免一些相似概念的混淆,对新的概念、定义、公式的含义,要用自己的语言表述出来。这样学生自身才能对它们成立的条件、关键的步骤、推理的技巧等有深刻的理解。鉴于物理又是一门与日常生活紧密相连的学科,将所学理论在实际生活中进行验证,举一反三也可以帮助我们更好地理解。例如我们在用筷子的时候,就可以对筷子进

行受力分析;在乘电梯或是玩过山车时,也可以对自己进行受力分析并对失重与超重有感性上的认识;看似复杂的“神舟九号”的运行机制,其实它的基本原理也是可以用我们所学的力学知识(牛顿运动定律)来解释的。力学里的一系列概念和规律构成了一个完整和谐的整体,所以我们理解它们的时候也要瞻前顾后,以便对力学体系有一个全A面的认识。例如要知道在力学学习中,对物体进行受力分析是一切其他研究的基础,不管是静力学、动力学、天体运动、简谐运动、浮力还是以后要学到的电与磁,都不可避免地需要运用受力分析。只有知道了这一点,学生们才会把握好对受力分析的学习,并在适当的时候运用它。牛顿三大运动定律的重要程度就更不容置疑了,它是整个力学的基础与核心,在很多题目中都可以运用它们进行分析。